- Омский Музыкально-педагогический колледж

Сведения об образовательной организации:

• Основные сведения
  

• Структура и органы управления образовательной организацией
  

• Документы
  

• Образование
  

• Образовательные стандарты
  

• Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  

• Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
  

• Стипендии и иные виды материальной поддержки
  

• Платные образовательные услуги
  

• Финансово-хозяйственная деятельность
  

• Вакантные места для приема (перевода)
  

• Академия творчества
  

• Вести с практики
  

• Воспитательная работа

• Важная информация
  

• МЫ в СМИ
• Гражданско-патриотическое воспитание молодежи

• Подготовительные курсы, повышение квалификации
  

• Конкурсы. Проекты. Акции
  

• Наши социальные партнеры в рамках практики студентов
  

• Студенческий совет
  

• Перлы студентов Музпеда

• Инклюзивное образование
  

• Платные услуги, работы, товары
  

• Отзывы

• Противодействие коррупции
  

• Информация о трудоустройстве выпускников
  

18 ноября 2019 года

Дан старт фестиваля-конкурса «Учитель сегодня - Я»!
Первый самостоятельный урок по дисциплине «Черчение и перспектива» провела студентка группы 2 «Д» Красникова Елизавета, под руководством преподавателя Зоркиной Елены Николаевны. Сложная, новая тема урока «Построение окружности в перспективе» была раскрыта уверенно и профессионально. Елизавета продемонстрировала глубокое знание и понимание материала. Показ построения чертежа на доске сопровождался презентацией на экране монитора. Были продемонстрированы различные способы построения окружности в перспективе и уделено внимание актуальности этих знаний в получаемой профессии.

18 ноября 2019 года

СТУДЕНТКА БОГЕР ЮЛИЯ, 4-4 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ЕПАНЧИНЦЕВА ЛАРИСА ГЕННАДЬЕВНА
ПРЕДМЕТ: КОМПОЗИЦИЯ И ПОСТАНОВКА ТАНЦА
СТУДЕНТЫ 4-4 ГРУППЫ

Юля работала над танцевальным номером «Красная нить»
в стиле Contemporary dance. Это практическая часть
ее будущей дипломной работы.
Юля работала уверенно и показала явные способности
балетмейстера – постановщика.
Юля, развивайся, не останавливайся на достигнутом, расширяй горизонты!

18 ноября 2019 года

СТУДЕНТКА ФОМЕНКО ИРИНА, 3-1 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СТЕПАНОВА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА
ПРЕДМЕТ: АККОМПАНЕМЕНТ
СТУДЕНТКА НИКОЛАЕВА ЕКАТЕРИНА, 2-1 ГРУППА

Продуманная подготовка к уроку, чувство ответственности дали свои результаты. Урок учителя Фоменко И. и студентки Николаевой Е. стал примером сотворчества. Ира уверенно овладевает профессиональными компетенциями, грамотно анализирует игру студентки – ученицы, создает атмосферу доброжелательности. Ира! Благодаря трудолюбию и способностям ты развиваешься, профессионально растешь! Иди уверенно по выбранному пути!

18 ноября 2019 года

СТУДЕНТ ЖАРОВ РУСЛАН, 4-4 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КОСТЮК ЕЛЕНА ВАЛЕРЬЕВНА
ПРЕДМЕТ: СОВРЕМЕННЫЙ ТАНЕЦ
СТУДЕНТЫ 4-4 ГРУППЫ

Руслан проявил себя как яркая, интересная личность.
Активная профессиональная работа сочетались с поднятым настроением
всех участников професса, благодаря доброму юмору будущего педагога. Руслан, дерзай! У тебя большой потенциал!

18 ноября 2019 года

СТУДЕНТКА ГРИШКОВА УЛЬЯНА, 4-4 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КОСТЮК ЕЛЕНА ВАЛЕРЬЕВНА
ПРЕДМЕТ: СОВРЕМЕННЫЙ ТАНЕЦ
СТУДЕНТЫ 4-4 ГРУППЫ

Ульяна – уже сформировавшийся педагог-хореограф. Урок были динамичным,
четким по поставленным задачам,
требовательных к качеству исполнения,
с прекрасно подобранным музыкальным материалом. Ульяна, у тебя яркое профессиональное будущее.

19 ноября 2019 года

СТУДЕНТ ДАНИЛЕНКО СТАНИСЛАВ, 4-4 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ЕПАНЧИНЦЕВА ЛАРИСА ГЕННАДЬЕВНА
ПРЕДМЕТ: НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ
СТУДЕНТЫ 4-4 ГРУППЫ,
СТУДЕНТ 2-4 ГРУППЫ ГАВРИЛОВ КИРИЛЛ

Студент, как учитель, работал над совершенствованием исполнительского мастерства участников танца Некрасовских казаков.
Сложная по лексике и необыкновенно красивая композиция.
Станислав работал уверенно, кропотливо оттачивал каждое движение танцоров, подмечая малейшие неточности исполнения.
Станислав, мы знаем тебя как яркого исполнителя, а сейчас и требовательного, вдумчивого учителя. Развивайся, совершенствуй свое дарование!

19 ноября 2019 года

СТУДЕНТЫ НИКИТУШКИНА ЕЛЕНА,
  КАШИРСКИЙ АЛЕКСЕЙ, 4-4 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ЕПАНЧИНЦЕВА ЛАРИСА ГЕННАДЬЕВНА
ПРЕДМЕТ: НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ
СТУДЕНТЫ 4-4 ГРУППЫ

Грузинский танец.
Воинственный, энергичный со своими характерами и отношениями между парами. Это еще одна яркая хореографическая композиция в Золотой фонд музпеда.
Ее авторы Никитушкина Е. и Каширский А.,
работали на уроке народного танца учителями.
Оба они сформировавшиеся интересные индивидуальности, личности.
Желаем вам все задуманное воплощать в жизни, идти к намеченной цели.

19 ноября 2019 года

СТУДЕНТКА ЧУНИХИНА АНАСТАСИЯ, 4-4 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КОСТЮК ЕЛЕНА ВАЛЕРЬЕВНА
ПРЕДМЕТ: СОВРЕМЕННЫЙ ТАНЕЦ
СТУДЕНТЫ 3-4 ГРУППЫ

Анастасия в роли учителя работала над собственной композицией
на музыку Dark Times (feat. Ed Sheeran).
Удивительное «попадание» пластического решения в музыку.
Она работала одухотворенно с большой самоотдачей и
того же требовала от исполнителей.
В конечном счете, Анастасия добилась желаемого результата.
Настя, в тебе формируется профессионал высокой внешней и
внутренней культуры, уважительного отношения к исполнителям, требовательности к собственному исполнительскому мастерству.
Weel done! Keep it up!

21 ноября 2019 года

СТУДЕНТКИ КИРСТ ВИКТОРИЯ, 3-1 ГРУППА
    ПЕТУХОВА ВИКТОРИЯ, 4-1 ГРУППА
    НУРАХМЕТОВА АЙДАНА, 4-1 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СИЛЯВИНА ОКСАНА АЛЕКСАНДРОВНА
ПРЕДМЕТ: ВОКАЛЬНЫЙ КЛАСС
СТУДЕНТЫ 1-1 ГРУППЫ

Это был незабываемый урок – концерт, посвященный творчеству талантливого,
яркого композитора – исполнителя Раймонда Паулса.
Есть песни – однодневки, а есть совсем другие, которые не исчезают из нашей памяти,
с годами звучат по – новому, подобнокамертону чувств, настроений сменяющихся поколений.
Студенты вместе со своим замечательным педагогом исполнили известные композиции «Стрижи», «Я тебя рисую», «Скрипач на крыше», «Любовь настала»,
написанные Паулсом много десятков лет назад.
Все они были исполнены вдохновенно, с большим чувством.
Спасибо за прекрасную творческую, просветительскую работу!
«Musik is the universal language of mankind»  (Henry Wadsworth Longfellow)

21 ноября 2019 года

СТУДЕНТКА ФОМЕНКО ИРИНА, 3-1 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ АЛДАЕВА ЖАННА АНАТОЛЬЕВНА
ПРЕДМЕТ: ВОКАЛЬНЫЙ КЛАСС
АНСАМБЛЬ СТУДЕНТОВ 2-3, 1-1 ГРУПП

«И мелодия сказочной скрипки в каждом сердце разбудит мечту».
Это слова из песни «Золотой колокольчик»,
которую разучивала Ира с ансамблем народной песни.
В процессе работы использовались различные приемы:
проговаривание слов в ритме, пропевать мелодию на слог «лё»,
разучивание по голосам.
И в результате мелодия сказочной скрипки зазвучала проникновенно и тепло.
Спасибо начинающему учителю и педагогу – наставнику за поддержку и
интерес к проекту «Учитель сегодня – я!»

25 ноября 2019 года

СТУДЕНТКА ОРЛОВА ЮЛИЯ, 4-4 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВОЛКОВА
ПРЕДМЕТ: ОСНОВЫ РЕЖИССУРЫ
СТУДЕНТЫ 1-4 ГРУППЫ


На вопрос Юлии каким должен быть режиссер,
студенты – сценисты 14 группы создали словесный портрет:
собранным, ответственным, целеустремленным, креативным, коммуникабельным.
Того не ведая, они «написали» портрет Юлии.
Благодаря этим качествам, Юлия добилась учебных и профессиональных успехов.
Желаем ей все лучшие и важные качества личности,
профессионала совершенстсовать и достичь высот мастерства.

26 ноября 2019 года

СТУДЕНТКА РАУХ ЕВА, 2-А ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ЩИТНИКОВА МАРИНА ИВАНОВНА
ПРЕДМЕТ: ИСТОРИЯ
СТУДЕНТЫ 1А ГРУППЫ

Это был по-настоящему современный творческий урок с активным использованием интерактивных технологий, метапредметных связей, творческих форм
ведения конспекта (интеллект-карта).
Такой урок под силу мыслящему, отвественному, небезразличному студенту,
для которого учеба и познание нового – важная ценность в жизни.
Это Ева Раух, будущий художник – мультипликатор.
Невозможно не отметить работу в творческих группах на уроке 1А группу.
Молодцы! Работали вдумчиво, поддержали Еву.
За правильный ответ каждая группа получала солнышко, ведь ученье – свет.
Самое яркое, горящее солнце тебе, Ева! Поздравляем с блистательным успехом!

27 ноября 2019 года

СТУДЕНТКА ЦЫГАНОВА ВЕРОНИКА, 3Б ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ГЕРИНГЕР ЕКАТЕРИНА АЛЕКСАНДРОВНА
ПРЕДМЕТ: ЧЕРЧЕНИЕ
СТУДЕНТЫ 3Б ГРУППЫ

Город мастеров, иначен будущих учителей ИЗО не назовешь. Они настоящие мастера фантазии, выдумки, конструктивного мышления, объемного воображения. Все это воплотилось в новогодних работах, которые создавались на основании схем, чертежей, построенных студентами. В руках Вероники обычная белая плоская бумага превращалась в объемные рельефы. И всему тому сложному процессу она мастерски обучала своих новоиспеченных учеников. Вероника, ты прекрасно готова к пробным урокам. Уверены, из тебя получится настоящий ученик.

27 ноября 2019 года

СТУДЕНТКА ИВАНОВА АНАСТАСИЯ, 1ДО-2 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПАШКОВСКАЯ ГАЛИНА СТАНИСЛАВОВНА
ПРЕДМЕТ: ГЕОГРАФИЯ
СТУДЕНТЫ 1ДО-2 ГРУППЫ

Возможно ли на уроке географии с темой «Население мира»
говорить о работе воспитателя д/с, о том, какая это важная и нужная профессия. Можно, и очень логично, вдумчиво и органично. Это сумела сделать Анастасия.
Урок великолепный: интересный, с разнообразными приемами обучения,
с дружелюбными коммуникациями,
глубоким знанием учебного материала, динамичный.
Спасибо 1ДО-2 группе за подготовку, поддержку, заинтересованность.
Каждый из вас может попробовать себя в роли учителя. Дерзайте!
Дорогу осилит идущий! «Путь в тысячу ли начинается с первого шага»
(Конфуций, древнекитайский мыслитель, философ)
ЛИ (в переводе с китайского) идеал, истина, разумное, мотив,
закон, основание, порядок

29 ноября 2019 года

СТУДЕНТЫ
ЛЮБИЦКАЯ АННА – ГЕЛЬ ПОЛИНА (ВОРОНОВА Э.А.),
СЕМЕНЯГА ВЛАДИМИР – БРАЖКИНА ЕЛЕНА (ВОРОНОВА Э.А., ХАСАНОВА Г.Р.), ЖДАНЕЕВА ЮЛИЯ – ГРИГАН АЛЕНА (ВОРОНОВА Э.А.),
КОНКИНА ВИКТОРИЯ – РАДИОНОВА ВЛАДА (РУСАЯ Н.Н.),
КОНКИНА ВИКТОРИЯ – АНИСИМКИНА ВЕРОНИКА (РУСАЯ Н.Н.), НУРАХМЕТОВА АЙДАНА – НЕЖДАНОВА НАТАЛЬЯ (ЛОПУШНАЯ Л.К.)
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВОЛЬСКАЯ НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА
ПРЕДМЕТ: ОСНОВНОЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ
БОУ г.Омска «СОШ №87», 2А класс


За 10 минут до начала урока педагоги – студенты, слегка перепуганные ученики – студенты, проба звучания школьного пианино…Но зазвучала чудесная сказка о встречах в необычном лесу, слово подхватила музыка и сверщилось чудо!
Маленькие слушатели 2А класса как завороженные слушали музыкальную сказку.
Им так понравилось слушать звучание фортепиано, что они не могли удержаться, чтобы не подражать молодым учителям, играя на крышке парты – воображаемом фортепиано.
Особенно им понравилось глиссандо в исполнении Д.Плахина,
которое тут же ребятишки изобразили.
Дорогие студенты! Вы сумели улвечь детей музыкой.
В ваших руках Золотой ключик к сердцам юных слушателей.
Совершенствуйте неустанно свое исполнительское мастерство.
Рядом с вами профессионалы – наставники – ваши замечательные педагоги!  

29 ноября 2019 года

СТУДЕНТ УДОВЕНКО АЛЕКСАНДР, 2АКТ ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ЩИТНИКОВА МАРИНА ИВАНОВНА
ПРЕДМЕТ: ИСТОРИЯ
СТУДЕНТЫ 2АКТ ГРУППЫ

«Жила – была страна СССР», а в ней жили мы – преподаватели колледжа, романтики 70-х,
той прекрасной и светлой поры. Урок истории, который провел на эту тему Удовенко А.,
из разряда редких, незабываемых, потому что молодость XXI века, студенты 2АКТ группы говорили, пели песни, обыгрывали бытовые сценки из жизни того времени, использовали атрибуты того времени так убедительно, проникновенно, как будто знают о нем не понаслышке.
Урок – маленький спектакль о большой и великой стране.
Мы все, присутствующие на уроке, пережили вновь то прекрасное время.
Пронзительно – взволнованный момент – это мини – музей наград дедушки Ивана Павлова, участника Великой Отечественной войны.
Спасибо замечательной 2АКТ группе за сотворчество, сопереживание, соавторство.  

02 декабря 2019 года

СТУДЕНТКА ТОПКИСОВА МАРГАРИТА, 2-4 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВОЛКОВА ИРИНА НИКОЛАЕВНА
ПРЕДМЕТ: АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО
СТУДЕНТЫ 1-4 ГРУППЫ

Маргарита работала со студентами над совершенствованием
психофизических качеств актёра: вниманием, воображением, фантазией,
эмоциональной памятью. Ей удалось создать творческую атмосферу на уроке,
которая способствовала продуктивной вовлеченной работе каждого студента-первокурсника! Желаем Маргарите настойчивости в постижении профессии и уверенности в своих силах! Молодец!

02 декабря 2019 года

СТУДЕНТКА МАСЛОВА ВИОЛЕТТА, 4-4 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВОЛКОВА ИРИНА НИКОЛАЕВНА
ПРЕДМЕТ: РЕЖИССУРА
СТУДЕНТЫ 1-4, 2-4, 4-4 ГРУПП

"Режиссерские игры" - так назывался урок, который подготовили и провели лучшие студентки специальности, Юлия и Виолетта, со всеми группами сценического отделения.
Презентация, музыкальное сопровождение, атмосфера, творческие задания – всё было продумано до мелочей. Присутствовал и соревновательный момент, так как ребята работали в командах. Каждый имел возможность проявить себя в  интеллектуальной разминке, в актерском тренинге на чувство партнёрства,
в режиссерской работе на выстраивание статичных мизансцен, в разгадывании театральных ребусов и в конкурсе капитанов!  Команды были награждены памятными дипломами за 1,2,3 места!
Поздравляем Юлию и Виолетту с блистательным уроком!
Вы - лучший пример профессионализма, творческого подхода к любому делу, и, несомненно, являетесь яркими звёздами на небосклоне Музпеда! Так держать!  

03 декабря 2019 года

СТУДЕНТКА НИКОЛАЕВА ЕКАТЕРИНА, 2-1 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СТЕПАНОВА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА
ПРЕДМЕТ: ОСНОВНОЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ
СТУДЕНТКА КОПЧАК ВЕРА

На уроке прозвучали произведения
«Два веселых гуся», «Закарпатский танец», «Французский вальс».
Был использовани фрагмент мультипликационного фильма
на песню «Два веселых гуся»  

04 декабря 2019 года

СТУДЕНТ ВОРОНОВ ИВАН, 3-1 ГРУППА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПАЕВСКАЯ АНЖЕЛИКА АЛЕКСАНДРОВНА
ПРЕДМЕТ: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
СТУДЕНТЫ 3-1 ГРУППЫ

«Учитель – всего лишь 7 букв, но сколько значимого за ними…» Сегодня учителем в 3-1 группе был
Воронов Иван. Не секрет, что английский язык является международным,
а хороший учитель английского должен не только знать язык, как не парадоксально,
но и владеть коммуникативной методикой преподавания…
У Ивана сегодня была ответственная роль. Он зажег и повел за собой учеников – студентов своей группы
в работе над темой «Россия». Он был добр, корректен, терпелив, развивал навыки общения,
правильно реагируя на ситуации, показывая хорошее отношение, объясняя, напевая и даже написал стих
о России и перевел его на английский. Но главное – он хорошо говорил по – английски!!!
Не сказав при этом ни слова по – русски…Thank you very much Иван!
Не сомневаемся, что он сможет поехать в любую страну без страха и там легко общаться.
И еще… thank you very much его преподавателю и наставнику «Perfect master» своего дела Паевской А.А.! Good Luck!